Desordem de integração sensorial

 

Desordem de integração sensorial ocorre quando o cérebro tem dificuldade em processar informações sensoriais. Crianças com problemas de processamento sensorial enfrentam lutas diárias. 

Muitas crianças passam por etapas quando eles parecem ser mais sensíveis. Uma criança pode ter um colapso porque suas meias não se sentir bem, ou ela fica chateada se houver muito barulho em torno dela. Isso é tudo normal e deve resolver-se como a criança amadurece. No entanto, em uma pequena porcentagem de crianças não melhora. O sistema sensorial parece estar em overdrive e isso pode interferir em todos os aspectos da vida.

O que é integração sensorial e desordem de processamento?

Em termos básicos, distúrbios da integração sensorial são um resultado do cérebro não ser capaz de processar as informações sensoriais entram. Problemas sensoriais são frequentemente associados com outras condições, como ADD, ADHD, autismo e dificuldades de aprendizagem. No entanto, ele pode ocorrer por conta própria. Os sintomas podem se manifestar em 5 diferentes áreas sensoriais.

• Tátil
• Auditivo
• Olfatório e gustativa-gosto e cheiro
• Visual
• Vestibular – o senso de equilíbrio

Uma criança pode ser mais sensível ou sob sensível em cada área. Ela pode também luta em um par de áreas sensoriais, mas não tem nenhum problema nos outros. Aqui estão alguns exemplos de sintomas que os pais podem ver em cada área.

Sintomas sensoriais táteis

Uma criança com dificuldades de processamento tátil terá dificuldade em qualquer situação onde ela é tocada, por pessoas ou objetos.

• Vestuário pode difícil de tolerar, muitas vezes meias e áreas que se sobrepõem, como as bandas de cintura ou pulso
• Não gosta de ser tocado ou abraçado
• Responde bem ao toque de pressão profunda como um abraço de urso de Mom ou tendo um esfregar de trás firme
• Toca tudo
• Irá procurar actividades desarrumadas ou completamente evitá-los
• Não gosta de banheiras ou chuveiros

Sinais de sensibilidade auditiva

Sensibilidade auditiva faz com que uma criança mais responder ao som. Lugares muito barulhentos são um problema, mas ela também estará ciente dos ruídos de fundo sutil.

• Localiza sons altos perturbador
• Tem dificuldade em se concentrar quando há ruído de fundo
• Pode falar mais alto do que ela precisa

Sintomas sensoriais olfativos e gustativa

Sabor e cheiro são percebidos como muito forte. Odores e alimentos que a maioria das crianças que podem repelir a criança sensível.

• Gosto muito sensível, tende a rejeitar um monte de comida
• Responderá a cheiros que a maioria das pessoas não iria mesmo notar
• Odores terá uma forte ligação com pessoas e lugares

Sinais de sensibilidade Visual

Muita estimulação visual pode sobrecarregar a criança sensível. Quartos de classe muitas vezes têm paredes cobertas em cartazes e mensagens. Para o filho visual sensível pode ser demais para ela para manipular.

• Pode ser desconfortável assistir a um filme
• Problemas para copiar formulário do Conselho apesar de olhos sendo normal e saudável

Sintomas sensoriais vestibulares

O sistema vestibular ajuda a manter um senso de equilíbrio. Movimento de qualquer tipo pode se tornar um desafio.

• Problemas com a balança
• Tem dificuldade em aprender esportes, montando uma bicicleta, skate, etc.
• Parece desajeitado às vezes, bate em pessoas e coisas, muitas vezes
• Um em criança sensível podem subir muito

É fácil ver cada criança alguns destes sintomas se encaixam em diferentes fases de desenvolvimento normal. A diferença é como ele afeta a vida diária. Para uma criança que está vivendo com integração sensorial desordem cada dia é preenchido com situações que vão sobre estimulá-la. Muitas vezes ela vai fazer nada para evitar uma atividade que ela teme. 

Quando a sensibilidade de uma criança constantemente está a interferir com seu gozo de atividades regulares pode ser hora de considerar se a integração sensorial é uma preocupação. O primeiro passo é procurar ajuda médica para obter um diagnóstico. Um diagnóstico de transtorno de integração sensorial pode parecer esmagadora, mas existem muitas estratégias e recursos para educar crianças hipersensíveis que podem aliviar a tensão. 

Referências
Karen A. Smith, Ph. d., Karen R. Gouze, Ph d. O sensorial sensível à criança, Nova Iorque, HarperColilins Publishers Inc., n/a 

Estoque de Carol Kranowitz, M.A. O fora de sincronia filho, New York, Penguin Putnam Inc, n/a